孩子问“凭什么你可以玩手机，我就不行”，家长该如何应对

1. 沟通：首先，家长应该与孩子进行坦诚的对话，解释为什么家长可以玩手机而孩子不行。告诉孩子过度使用手机可能会导致失去朋友和学业成绩下滑。

2. 设定规则：家长可以告诉孩子，每天可以分配一定时间（如半小时到一个小时）来玩手机游戏，但除此之外，不能再看手机，也不能再玩其他游戏。家长必须遵守自己的规定，以树立榜样。

3. 奖惩机制：根据孩子的学习成果来调整游戏时间。如果学习有进步，可以适当增加游戏时间，甚至给予奖励。相反，如果学习成绩下降，则需要减少游戏时间，严重时甚至可以暂时没收手机等电子设备。

4. 写作练习：在规定的游戏时间结束后，让孩子写一篇关于游戏体验的文章，交给家长，这样既能锻炼孩子的写作能力，也能让家长更好地了解孩子的想法。

5. 平衡工作与陪伴：家长应该尽量不在孩子面前处理工作，避免在陪伴孩子时分心。而是应该和孩子一起做他们喜欢的事情，如下棋、运动等，以增进亲子关系。

6. 理解孩子的心理：家长需要细心观察孩子的心理状态，设身处地地理解孩子的立场。由于年龄差异，家长和孩子之间可能存在代沟，因此家长应该通过日常的交流来缩小这种差距，更好地理解孩子的兴趣和需求。