把同学比作猴子来写作文

1. 我是一只猴子

我曾生活在山野之间，自由自在。然而，一天，一个“对眼”的老头将我捕获，逼迫我学习种种把戏，供人取乐，以此谋利。日复一日，我忍受着痛苦的折磨，直到某夜，我趁他熟睡，逃出了囚禁我的地方。但我的逃脱总是以被抓回和一顿毒打结束。深夜，我躲在角落里流泪，心中涌起逃离的念头——那是我渴望的理想——自由。我多次尝试逃跑，但高墙和那条狗总是将我拦住。然而，一次夜深人静时，我听到了一个声音，它说只要我能翻过围墙，就能永远自由。我盲目地相信了，尝试逃跑，却再次被抓回，遭受惩罚。我意识到，我疯了一样渴望自由，却忘记了自由的代价。

2. 我像猴子吗？

我身材不高，身材瘦削。我没有招风耳，也没有猪鼻子。那么，我怎么会是“猴子”呢？让我来告诉你。

首先，我是个懒“猴子”。每天早上，妈妈的声音总是刺耳地响起：“懒猴子，起床了！”我困倦地翻来覆去，试图用手堵住耳朵，继续睡觉。爸爸的怒火让我不得不起床，但我的思绪仍然混乱。我常常在心中嘀咕：“爸爸还没起床，他有什么资格说我。”然而，当我走出房间，爸爸已经站在那里，怒气冲冲地盯着我。我惊慌失措，匆忙完成日常琐事，然后急匆匆地赶往学校。我真是个懒“猴子”！

其次，我还有点笨“猴子”。有一次，我在学习时遇到了一个我曾学过且经常使用的字，但我却无法回忆起它的读音。我抓耳挠腮，试图用拼音来应对，但却无济于事。我急得直跺脚，用力敲打自己的脑袋，痛苦地试图回忆起那个字。最后，我不得不向爸爸求助，他告诉我这个字的读音。我这才恍然大悟，尴尬地笑着说：“我怎么这么久才想起来呢？”我真是太大意了，像个笨“猴子”！

3. 猴子的趣事

在一个阳光明媚的星期天，老师带领我们去动物园参观。一到动物园，我们首先被猴子吸引住了。有两只小猴子在互相挠痒痒；有的倒挂在树上，像秋千一样摇摆；有的拿着苹果在吃；还有一只特别大的猴子坐在山顶上，拿着一个大苹果在吃，它可能是“猴王”吧。

小猴宝宝们在山上活泼地爬上爬下，有的望着远方，像是在站岗。有的小猴子向我们挥手打招呼。最有趣的是吃香蕉的那只小猴子，它吃完香蕉后，把香蕉皮顶在头上，向我们做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。看着它们那么开心地玩耍，我们也高兴极了。

4. 猴子的描写

今天，学校组织我们去动物园。同学们兴奋极了，有的把书包扔得高高的，有的叽叽喳喳地讨论要先看哪个动物。到了动物园，我们来到了猴山。

猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子形态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的非常调皮捣蛋。

聪明的猴子如果得到一个苹果，它会坐在山顶上吃，边吃边警惕地四处张望，防止别人抢走它的食物。可爱的小猴子吃完香蕉后，会把香蕉皮顶在头上，大摇大摆地走到猴山下，仿佛在给我们表演时装秀。而调皮捣蛋的小猴子则在树上荡秋千，悠闲自在。

看了这些小猴子，我们都忍不住哈哈大笑起来。今天，我们在动物园里玩得非常开心。

5. 孙悟空的秘密

我眼中的孙悟空非常英勇善战，他不服输的性格让我佩服。他是石猴出生，神通广大，善于七十二变，一个筋斗能翻十万八千里，手持如意金箍棒，重一万三千余斤，长短大小随心所欲。

他原本在花果山水帘洞称王，拥有一群猴子猴孙，自封齐天大圣，曾大闹龙宫、地府，挑战天庭的最高统治者，展现了他叛逆的性格和彻底的反抗精神。后来被如来佛压在五行山下，又被唐僧救出。从此，他随唐僧西天取经，取名“悟空”，也称孙行者。

在保护唐僧取经的途中，他见妖就打，历经八十一路妖魔，一一降服，展现了他无畏的意志。“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”和“大闹天宫”等故事，反映了他机智、正义和勇敢，幽默的性格。

孙悟空是富有浪漫主义色彩的英雄形象，也是封建社会劳动人民理想和愿望的化身。

6. 我的同桌“孙悟空”

我的新同桌叫孙梦阳，她有着乌黑明亮的大眼睛，双眼皮，眼神中常透露出一种特殊的智慧。她虽然学习不算出色，但总是努力不懈。她喜欢说话，活泼开朗。上课时，她总是忍不住和我聊天，但我总是冷淡地回应。

有一次，我忍不住加入了她的谈话，结果被老师发现，我慌张不已，而她却表现得镇定自若，仿佛有魔法保护着她。她热爱手工制作，总能想出一些独特的手工创意，使她变得快乐。她能用彩笔在手上画出各种精美的图案，使双手变得与众不同。

孙梦阳就是我的“孙悟空”同桌，她的多变和活力让我们的同桌生活充满了乐趣。