适合4-5岁幼儿心理健康教育的活动、游戏主题

适合4-5岁幼儿心理健康教育的活动、游戏主题有以下几种：

1、结构化游戏。这个游戏不仅有互动，还有规则。这就更加拓展孩子的思维了。因为他需要去执行更多的任务并思考规则。比如，有计划地去搭建城市模型。

2、假想游戏。因为孩子特别喜欢在游戏的时候，把某些玩具想成生活中常见的、喜欢的东西，然后营造一种假想的情境。因为有情境，孩子就会自然而然地把规则内化进去，强化情绪和智力的发展。比如，充气恐龙玩具。

3、角色扮演游戏。这个是假想游戏更进一步，不仅把眼前的东西想象成另外的，营造出一种假想的情境，而且是把自己也带入到这个情境中去扮演某种人物。按照特定人物的处境去说某些话，做事情，遵从某些社会规则。比如，和玩具狗对话，假想自己养育一只小宠物。