《认识颜色》教案

在本次活动中，孩子们将学会认识几种常见的颜色，并能说出颜色的名称，正确分辨并配对相同的颜色。准备的教具有色板、绿、黑、白三种颜色的雪花片和纽扣。

活动开始，孩子们进行走线游戏“找朋友”，在愉悦的氛围中为接下来的学习打下基础。接下来，集体活动中，教师通过复习三原色，让孩子们听指令做动作，如穿红上衣的小朋友举起双手，穿蓝裤子的小朋友站起来，加深对颜色的认识。

然后，教师通过色板，引导孩子们学习绿、黑、白三种颜色。教师采用三阶段法，逐一教授，确保每个孩子都能理解和掌握。

接着，孩子们在教室中寻找绿色、黑色、白色物品，将理论知识与实际应用结合，提高学习兴趣。

紧接着，进行“色板配对”游戏，孩子们通过操作，将颜色相同的雪花片和纽扣配对，同时说出颜色名称，巩固知识。

分组活动中，孩子们将颜色相同的纽扣摆放在一起，进行颜色配对，并分享他们的发现，通过互动学习，加深印象。

最后，孩子们交流学习成果，教师进行总结，同时帮助孩子们整理学具，结束本次愉快而富有教育意义的活动。