小班音乐游戏教案大全10篇

活动目标：

1、通过音乐感受快和慢、重和轻的节奏变化。

2、积极参与活动，锻炼手脚协调性。

活动准备：

1、准备快节奏和慢节奏、重音和轻音的音乐各一段。

2、准备一只鼓。

活动过程：

（一）引起兴趣

音乐游戏《黄老先生有块地》，幼儿模仿小动物的叫声。

（二）动手操作

1、教师敲击鼓，分别播放慢节奏和快节奏的音乐，引导幼儿倾听并跟随拍手。

2、教师提问，引导幼儿理解不同节奏对动作的影响。

（三）动脚体验

1、教师再次敲击鼓，播放轻音和重音音乐，引导幼儿踏步。

2、教师提问，引导幼儿理解不同音量对动作的影响。

（四）手脚并用

幼儿回顾并模仿教师动作，再次体验手脚与音乐节奏的互动。

（五）音乐欣赏

1、播放快节奏音乐，引导幼儿随音乐拍手，讨论音乐特征。

2、播放慢节奏音乐，同样引导幼儿拍手，讨论音乐特征。

3、幼儿模仿不同音乐情境下的动物形象，体验音乐与动作的结合。

活动反思：

教师总结幼儿活动表现，鼓励积极参与的幼儿，同时关注并引导在活动中较为安静的幼儿，培养其对音乐活动的兴趣。