在幼儿园大班的家长会上家长们纷纷提出我们的孩子都快上小学了你

孩子快上小学了，幼儿园应减少游戏时间，增加算术、识字等教学内容，以便于孩子适应小学的学习生活。长久以来，幼儿园过渡环节这个细节问题得不到足够的重视，很多幼儿园没有统一的合理的设计，消极控制、顾此失彼、让幼儿消极等待等问题的出现，导致幼儿自行玩闹、无目的地玩玩具、无所事事等现象的发生。在幼儿园实践中教师们都深有体会。幼儿在过渡环节的管理上有一定的困难。无序的管理不利于幼儿在幼儿园的安全的保证。也不利于幼儿的成长。应该减少幼儿园过渡环节幼儿等待时间。