幼儿指压板游戏的目的

通过游戏的形式促使他们敞开心扉，乐于合作，学会分享，懂得接纳，在不同的创意和游戏中，认识自己的情感和情绪，学会调节自己的情绪，在宽松的氛围下，舒展身心，敞开心扉，找到生命成长的密码。

指压板游戏因创新而激发出源源不断的灵感，也因为分享让更多的伙伴参与自己的作品中，一个人玩不玩不如两个人玩来得快乐，人越多，成就感就会越大。在创新的基础上，再创新、再改变、再完善、再实践，增加磨合，经历一些困难后释然，那种成就感和幸福感让快乐不断叠加。

详细介绍：

合作，让学生得到更多的玩伴。起先，让学生每人一块指压板，光脚踩在上面，或蹲或站，鼓励学生大声喊出自己的感觉。让学生尝试找伙伴一起玩，看能玩出哪些新花样，然后请同学们相助介绍与伙伴的创意玩法。再接着后，鼓励孩子们与更多的伙伴合作，看看一节课上能交到多少个朋友。

神奇的“指压板”它让儿童有了自由创造的空间，他们愿意投入，产生交往的意愿，愿意与人牵手，愿意分享自己的道具，愿意和伙伴尝试更多的玩法。游戏打破了儿童的心理格局，让心灵得到释放。

分享，学生的心理处于平等的氛围中，淡化名次和成绩分数，让你我他的快乐叠加。每个小伙伴的指压板贡献出来，连城线的、摆成各种凹造型的，各种组合，“五花八门”，五艳绿色，精彩纷呈。再看孩子们玩的方法：跳跃着、翻滚着、抱着走的、背着跑的、抬娇子的各种形式的玩法。