海森高区角游戏的理念

意图性不同。

1、海森高区角游戏：海森高区角游戏有较强的意图性，不需要教师介入，只需要调整材料就能够激发孩子的游戏意图。

2、传统的区角游戏：传统的区角游戏意图性较弱，需要教师介入主动激发孩子的游戏意图。

发展

随着海森高幼儿主动学习课程本土化研究的不断深入，房山幼儿园对于海森高课程学习的需求和愿望愈发强烈。

2017年3月16日，房山幼儿园邀请了海森高教育首席专家陈宇华教授、学前教育杂志社李一凡副主编、王娓编辑来园视导。区教委学前科高玉艳科长、区学前教研室左春蕾主任、石翠金副主任共同参加此次活动。