幼儿园睡眠活动教案

活动目标

旨在激发幼儿对文字的兴趣，培养幼儿表演能力和创造性思维，引导幼儿大胆讲述。

活动过程

首先，通过手指游戏“大拇哥”启动活动，活跃气氛。然后，带领幼儿回顾已学内容，通过大书阅读加深记忆。师生共同阅读，一起分享故事的乐趣。

接着，引导幼儿参与表演，增强对故事的理解与记忆。师生共同讨论，为动物设计表演方式，使用胸饰模拟角色，分别由幼儿上床“睡觉”。表演时，教师担任解说员，按照故事情节引导，幼儿可以轮换角色，表演多次，加深印象。

随后，鼓励幼儿拓展思维，激发想象力。提问“还有谁要上床去睡觉呢？”鼓励幼儿与家长讨论，制作小书，然后在班内分享故事内容，提升幼儿的口语表达能力。

最后，引导幼儿学习如何写回信，增强其语言表达和书写能力。通过分享故事和写回信活动，促进幼儿全面发展的目标，让他们在欢乐中学习和成长。