幼儿园中班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

　　作为一名教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、能积极参加体育活动，体验游戏带来的乐趣。

　　2、血洗纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体。

　　3、能有序的.一个跟着一个进行游戏。

　　4、能根据指令做相应的动作。

　　5、培养幼儿团结合作的观念。

　　活动准备：

　　1、经验准备：学习《小鲤鱼》儿歌。

　　2、物质准备：纸棍、积木若干（每根纸棍两边分别用两块积木架起）、彩色气球（每个气球里装一个小铃铛）、小铃铛若干、吹泡泡玩具（与幼儿人数相等）。教师自制小奖章贴在气球上。

　　3、场地准备：如图。

　　活动重难点：

　　学习原地纵跳动作。

　　能掌握起跳方法并轻轻落地。

　　活动过程：

　　1、教师以游戏的口吻，引起幼儿兴趣。

　　2、放音乐，教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。

　　儿歌：

　　今天天气真正好，

　　小鲤鱼呀起得早，

　　跟着妈妈来做操，

　　游来游去真快乐！

　　3、练习原地纵跳动作。

　　4、游戏：“小鲤鱼跃龙门”。

　　（1）教师介绍游戏玩法。

　　（2）请幼儿进行示范，教师重点讲解动作要领。

　　（3）幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线，进行第一次游戏。

　　（4）教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。

　　（5）教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。

　　（6）教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结，表扬勇敢的小鲤鱼。

　　5、游戏：“小鲤鱼吹泡泡”。

　　6、放松活动“小鲤鱼游一游”，重点让幼儿放松脚腕。

　　活动反思：

　　小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物，把幼儿感兴趣的人物融入游戏中，更增加了幼儿参与游戏的兴趣，从而促进幼儿在游戏中动作的发展。在活动中，教师始终以故事情节贯穿活动，并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进行三次游戏中，教师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性，使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣，从而较好地完成了活动目标。