安全过马路教案

活动目标：

一、幼儿能够识别交通红绿灯的作用。

二、幼儿明白过马路时应走斑马线。

三、幼儿体验遵循交通规则的乐趣。

四、培养幼儿自我防范与自我保护意识。

五、提升幼儿对事物的判断能力。

活动准备：

一、准备录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》。

二、配备红绿灯指示牌，布置包含有人行道和横道线等的马路背景。

活动过程：

一、通过欢快的音乐“手拉手”引导幼儿入座，增强活动氛围。

二、播放歌曲《过马路要看看灯》，并让幼儿熟悉歌曲内容。

1、音乐播放一遍，感受曲调。

2、教师演唱并解释歌词，帮助幼儿理解。

3、鼓励幼儿动态表达歌曲内容。

4、幼儿跟随音乐歌唱。

三、开展互动游戏。

1、展示红绿灯指示牌，讲解其用途。

2、教师说明游戏规则。

3、教师与能力强的幼儿示范游戏。

4、在教师指导下，幼儿形象地参与游戏，学习遵守交通规则。

四、鼓励幼儿自由组合游戏。

活动反思：

本次活动通过生动活泼的方式让幼儿掌握了安全过马路的技巧，增强了对实际知识的理解。它强调了知识与实践结合的重要性，并展示了如何更好地与幼儿合作与交流。尽管存在准备不足和场地限制的问题，但活动仍取得了一定的成功，体现了教学的乐趣，为幼儿的快乐学习与成长做出了贡献。