6岁的孩子一般喜欢玩什么类型的游戏

例如500块以上的拼图，或者现在很流行的用纸或者木材做的立体建筑物模型。爱因斯坦小时候就偏喜爱那些需要耐心和坚韧的游戏，比如用薄薄的纸片搭房子。这种坚韧游戏对锻炼孩子的专注非常有帮助。

蒙台梭利称孩子有助于智力提高的活动为“工作”，而称对智力没有帮助的活动为“游戏”。每个孩子天生对大人的生活及存在内在规律的事物感兴趣，天生热爱工作，其热爱的程度远胜于游戏。那么什么是内在规律？几个一样大小的篮子能刚刚好套在一起，漏勺能将液体和固体分开，这就是简单的生活规律；1+9=10,2+8=10,3+7=10..这就是简单的数学规律；太阳每天从东边升起，西边落下，这就是自然规律。过多的玩具只会让孩子把时间浪费在游戏里。另外，规律都隐藏在生活了，父母让孩子学会像成年人一样生活，在动手过程中，孩子会发现许许多多的内在规律，这比玩游戏有趣得多。