混龄班编班标准是多少人

混龄班编班标准是30人左右。

在混龄班里，年龄小的儿童与年龄大一些的儿童在一起游戏与生活，因而有机会向大龄儿童学习，得到大龄儿童的帮助，减少竞争压力，增多合作的机会。而且，幼儿喜欢模仿年龄、能力与地位比自己高的同伴。同样，年龄大一些的儿童也可以帮助年龄小的儿童，与他们一起活动而得到益处。

他们通过帮助小年龄儿童，获得快乐的体验。研究发现，同伴教学对扮演教育者的儿童有正向的影响。他们由于帮助了别人，又得到成人的赞扬，会更加善于互相帮助。

混龄班的优点：

混龄编班就是不同年龄的孩子在一起学习，这可以使孩子可与不同年龄层次的人交往培养孩子的合群能力 帮助孩子更好的融入社会。不同年龄的孩子在一起可以形成帮带作用大的照顾小的，小的可以向大的学习。

这种教育具有个性化根据孩子不同的认知水平制定不同教学方案，同时也会加大教学难度。不同年龄的儿童在一起可能会出现欺负弱小的现象也可能出现结帮拉派的现象。同龄教育相同年龄的儿童在一起认知水平相似孩子在一起玩的学的差不多让孩子找到合适的玩伴可以塑造良好的性格。

可是也会出现儿童间的争夺这样就可能出现伤害不管怎么说各有好处混龄教育更适合儿童发展。